Les stages intensifs, ou comment rattraper son retard dans une matière
En cas de difficultés dans une matière, un élève pourra se remettre à niveau en cours d'année en suivant un stage intensif. Organisées durant les vacances scolaires, ces sessions de groupe permettent aux étudiants en difficulté de revoir leurs acquis, de se renforcer dans certaines matières ou de parfaire leur savoir, en vue du brevet, du baccalauréat ou d'un concours dans l'enseignement supérieur.

Suivre un stage intensif après le premier ou le deuxième trimestre d'une année scolaire permet de combler les lacunes identifiées sur cette période. Plutôt que de laisser le retard s'accumuler, un élève pourra mettre à profit une période de vacances pour se mettre à niveau et repartir du bon pied pour la suite de l'année scolaire. Ces stages, disponibles pour les collégiens, les lycéens et les étudiants universitaires, offrent un cadre intimiste pour des cours efficaces assurant une progression certaine.
Des stages intensifs pour combler les lacunes
Dès le premier trimestre, un élève peut se rendre compte qu'il n'est pas au niveau dans une matière ou qu'il rencontre des difficultés à suivre le rythme de progression de la classe, en maths, en physique, en français, en informatique ou en langue étrangère. Pour ne pas se laisser submerger par les nouvelles informations qui n'auront de cesse de s'accumuler, il est possible de suivre un stage intensif durant les vacances de la Toussaint ou celles de Noël.
Durant 4 à 5 jours, au sein d'un petit groupe de travail, l'étudiant fera le point sur les connaissances abordées depuis la rentrée et sur son propre niveau. Un professeur spécialisé identifiera les points de friction et il pourra ainsi insister sur ceux-ci, en vue de combler les lacunes. Entre les bases et des notions plus poussées, les participants passent en revue les essentiels de la période scolaire passée et ils retourneront en classe avec plus de sérénité.
À titre d'exemple, pour consolider son savoir en mathématiques ou en physique/chimie, les stages à Noël de Majorant constituent une option de choix, en affichant un gain moyen de 3,1 points après le stage. Ils s'adressent aux lycéens et aux élèves de prépa de première et deuxième année, et sont accessibles en présentiel à Paris ou en visioconférence.
Évaluation, explications, devoirs et correction
Les stages intensifs s'appuient sur le fonctionnement d'une journée scolaire classique avec des cours répartis entre le matin et l'après-midi, et entrecoupés d'une pause déjeuner. On choisit la ou les matières à renforcer, et l'ensemble du stage visera à remettre à niveau, consolider les acquis ou prendre de l'avance, notamment en maths en anticipant les théorèmes et les notions prévus dans le programme de chaque niveau.
Après une évaluation du niveau de la classe, un programme non figé, mais reprenant les connaissances attendues pour chaque spécialité ou chaque matière, est établi selon les besoins des participants. Il se composera de cours théoriques avec l'appui d'équipements modernes, d'exercices pratiques, de khôlles et de devoirs surveillés simulant les examens auxquels seront soumis les élèves en fin d'année (brevet, baccalauréat, concours en fin de prépa, examen universitaire, etc.).
Lors des phases de correction, le professeur prendra le temps d'expliquer les erreurs autant de fois que nécessaire, ce qui est rarement possible au sein d'une classe traditionnelle.
Se préparer à la suite de la scolarité
La progression peut être rapide car les participants reçoivent une attention constante. Un entretien individuel réalisé en amont sert à définir les objectifs de chacun et un suivi personnalisé permet à chaque élève de surmonter ses difficultés et de s'améliorer sur certains points.
Les participants peuvent ainsi reprendre confiance en eux, en gagnant en capacité de réflexion, d'organisation et d'analyse, et en voyant à l'avance des thèmes qui seront abordés plus tard dans l'année. Certains élèves ont besoin de cette anticipation pour aller en cours sans stresser, et ces stages intensifs ont aussi pour objectif de leur assurer une scolarité plus douce.
En fin de stage, un bilan est effectué et il met en lumière les connaissances acquises lors de la semaine, ainsi que les axes d'amélioration. De quoi offrir une vision plus claire à l'élève qui pourra concentrer ses efforts futurs sur des points spécifiques.









